FÖRENING
Är ni en ideell förening med en samhällsnyttig verksamhet? Ser ni att skolelever skulle ha nytta av lära sig mer om er? Ser ni att skolelever skulle kunna bidra till att utveckla er verksamhet?
FÖRETAG
Är ni ett företag med en innovativ lösning på en aktuell utmaning? Eller ett grönt företag med lösningar på klimatfrågan? Ett företag som bidrar till en hållbar samhällsbyggnad?
FORSKARE
Är du en forskare inom humaniora eller samhällsvetenskap? Forskar du om förnybar energi? Vill du inspirera skolelever med din forskning och få kontakt med framtidens professorer?
VI VILL TRÄFFA DIG!
Brevvännerna uppmuntrar till samarbete med oss då vi anser att utbildning är allas ensak.
Genom att skapa kontakter mellan skola och samhälle ökar barns och ungdomars förförståelse och förberedelse för att själva ta ansvar för en hållbar samhällsutveckling. För att uppnå detta behöver vi vara många som kan introducera våra barn och unga till den uppsjö av komplexa samtid- och framtidsutmaningar vi står inför, och viktigast av allt – bjuda in dem att komma fram till lösningar.
Brevvännerna har valt att använda organisation som ett samlingsbegrepp för de som kan samarbeta med oss:
- Företag
- Ideell förening
- Kommun och offentlig sektor
- Landsting och region
- Myndighet
- Universitet, högskola och enskild institution
Det viktigaste för oss i ett samarbete är att organisationen har en verksamhet som på ett socialt, ekonomiskt eller miljömässigt sätt verkar för en hållbar utveckling.
Tillsammans skapar vi en skola med plats för visioner där barn och unga upplever att deras handlingar spelar roll. Vi visar att en hållbar värld är möjlig!
Vi vill förstås locka elever till naturvetenskap
och teknik, och i förlängningen elkraftteknik för att vi tror att de här kommer att hitta spännande utmaningar och samtidigt lösa vår tids största utmaningar.
– Lars Nordström, avdelningen för elkraftteknik på KTH
Vi rekommenderar med stor glädje fler organisationer att samarbeta med er!
Det har varit enkelt och utvecklande att bli en del i er satsning och vi tror att det kommer att skapas många positiva effekter av detta samarbete in i vårt eget arbete.
– Henrietta Eurenius, Fairtrade Sverige
Eleverna kände sig utvalda och blev nyfikna på vem Henrietta är.
– Carina Nilsson, lärare som arbetat med brev från Fairtrade i klassrummet.
Enligt läroplanen (lgr 11) ska läraren utveckla kontakter med organisationer, företag och andra som kan bidra till att berika skolans verksamhet och förankra den i det omgivande samhället
HÅLLBARA SAMHÄLLSAKTÖRER:
NI GER:
-
Elever en inblick i ert praktiska arbete för en hållbar samhällsutveckling
-
Stöd till lärare i undervisningen
-
En viktig insats för den svenska skolan
-
Brev med uppdrag kopplade till läroplanen och ert verksamhetsområde
NI FÅR:
-
Experthjälp
-
Direktkontakt med framtidens entreprenörer, forskare och företagare
-
Nya lösningar på samtida utmaningar
-
Läs mer om hur det går till här: BREVMETODEN
FRÅGOR OCH SVAR
Vad kostar ett samarbetsavtal med Brevvännerna?
Kostnaden för att samarbeta med Brevvännerna beror på organisationens årliga omsättning. Vi har en tydlig kalkyl för hur våra samarbetsavtal ser ut och hur kostnaden beräknas. Ta kontakt med oss så får du veta mer.
Vad är min roll som samarbetsorganisation i brevkommunikationen?
När samarbetsavtalet är påskrivet så utvecklar vi ett brev som ni sedan godkänner med eventuella redigeringar. När det är klart så tar Brevvännerna över koordineringen och spridningen av brevet till lärarna.