VAD ÄR BREVVÄNNERNA?
Brevvännerna är en digital plattform som kopplar samman skolan med samhällsnyttiga organisationer genom brevkontakt. Vårt syfte är att öka kunskapen om samhället för elever att kunna förstå och agera för en hållbar utveckling i en komplex omvärld
Vi vänder oss till lärare i grundskolan, samt till samhällsnyttiga organisationer för eleverna att kommunicera med.
Brevvännerna verkar som ett stöd för lärare genom att erbjuda dem ett varierande undervisningsmaterial som består av brev och lärarhandledning. Vi ser brevet och vår Brevmetod som den ultimata kommunikationsvägen mellan skolan och samhället. Eleverna får öva på att genomföra uppdrag och lösa problem som de får av våra samarbetsorganisationer. På så vis får de en direktkontakt med samhället och får ta del av deras verksamhet. Barnen blir experterna som tillsammans kommer med ovärderlig kunskap. Så skapar vi inkludering av unga i samhället!
Brevvännerna fokuserar på demokratiutveckling. För oss är det grundläggande att dagens barn och unga är medvetna om vilka rättigheter och möjligheter de har. På så vis kan de verka som ansvarsfulla och aktiva medborgare i samhället och bidra till en hållbar och demokratisk utveckling. Med rättigheter kommer även skyldigheter. Vad är min roll och vad kan jag göra för att förändra? Med koppling till läroplanen, lgr 11, bygger vårt undervisningsmaterial, breven, på hållbar utveckling utifrån ett rättighets- och demokratiperspektiv. Vi vill ge eleverna en ökad förståelse för sin roll i samhället. Att vi alla är en del av något större!
Foto: Kristian Pohl, Regeringskansliet
NYCKELN TILL ETT FRAMGÅNGSRIKT GENOMFÖRANDE AV AGENDA 2030 ÄR ATT HELA SAMHÄLLET DELTAR.
Skolan har en central roll att sprida kunskap om de globala och nationella målen till eleverna så att vi tillsammans kan nå en hållbar och rättvis framtid.
– Anna Ekström, utbildningsminister
Brevvännerna verkar för en hållbar utveckling
Våra samarbeten och brev till skolelever utgår från frågan: Hur kan vi skapa ett mer hållbart samhälle?
För oss är hållbarhet alltid prioritet. Genom att organisationer som representerar olika sektorer i samhället reflekterar tillsammans med elever kring teman blir eleverna medskapare till en hållbar utveckling. Hållbar utveckling för oss är att tillsammans arbeta med FN:s resolution Agenda 2030 för ett samhälle där de mänskliga rättigheterna alltid premieras och prioriteras. Vårt sätt att konkretisera detta är att arbeta brett. Hållbarhet ska genomsyra hela samhället socialt, ekologisk och ekonomiskt. För att göra detta relevant för eleven lyfter vi alltid fram individen i vår Brevmetod – vad kan jag göra för att påverka – och sätter den i relation till organisationens verksamhet – vad är deras roll i detta och hur verkar dem.
På så vis konkretiserar vi samhället för eleven, och gör omvärlden mer hållbar och mindre komplex.
– Utbildningssystem världen över måste möta människors behov och lika möjlighet till livslångt lärande som gynnar deltagande i arbets- och samhällsliv.
– 13.3: Förbättra utbildningen och medvetenheten vad gäller begränsning av klimatförändringarna, klimatanpassning samt begränsning av klimatförändringarnas konsekvenser.
SAGT OM OSS
VI PÅ FAIRTRADE SER ATT ETT VÄLUTVECKLAT SAMARBETE
på samhällets alla nivåer är grunden som möjliggör för oss att skapa en värld fri från fattigdom för alla.
– Henrietta Eurenius, Fairtrade Sverige
TILL LÄRARE SOM ÄNNU INTE TESTAT BREVVÄNNERNA
kan jag bara säga att jag varmt rekommenderar det!
– Linda O. Lindberg, lärare
JAG SOM DRAMAPEDAGOG, COACH OCH LEDARSKAPSUTVECKLARE
ser att Brevvännernas metod bidrar till en helt ny form för lärande.
– Annacarin Nilsson, dramapedagog, cert. coach och ledarskapsutvecklare